TOP NEWS

Δείτε τα πιο πρόσφατα σημαντικά νέα..
  • Χημεία Γ Λυκείου
    Χημεία Προσανατολισμού 2020-Αξιολόγηση
    Ο χημικός του Εκπαιδευτικού Ομίλου "Πράξη & Πρόοδος", Δασκαλάκη Χάρις, αξιολογεί τα σημερινά θέματα στο μάθημα της Χημείας.
  • Οικονομία Γ Λυκείου
    Α.Ο.Θ. 2020-Αξιολόγηση
    H καθηγήτρια Οικονομίας του Εκπαιδευτικού Ομίλου "Πράξη και Πρόοδος", Ντισπυράκη Πελαγία, σχολιάζει τα θέματα του μαθήματος Αρχές Οικονομικής Θεωρίας.
  • Ιστορία Γ Λυκείου
    Ιστορία Προσανατολισμού 2020-Αξιολόγηση
    Οι φιλόλογοι του Εκπαιδευτικού Ομίλου "Πράξη & Πρόοδος" αξιολογούν τα σημερινά θέματα στο μάθημα της Ιστορίας Προσανατολισμού.

ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

Επιλέξτε κατηγορία πατώντας το αντίστοιχο κουμπί και δείτε παρακάτω τα τελευταία νέα ανα κατηγορία..
29 Ιουνίου, 2018
Άλλη όψη

Η άλλη όψη του διαγωνίσματος

Η φιλόλογος του Εκπαιδευτικού Ομίλου Πράξη και Πρόοδος Τζωρτζάκη Ελένη γράφει για τη διαφορετική οπτική που μπορούμε να έχουμε απέναντι στις Πανελλήνιες εξετάσεις και για τον παραλληλισμό τους με τον τρόπο λειτουργίας της κοινωνίας μας.
7 Ιουνίου, 2018
Έκθεση Γ Λυκείου

Νέα Ελληνικά EΠΑΛ 2018-Αξιολόγηση

Οι φιλόλογοι του Εκπαιδευτικού Ομίλου "Πράξη & Πρόοδος" αξιολογούν τα θέματα των πανελληνίων στα Ν. Ελληνικά των ΕΠΑΛ.
27 Μαρτίου, 2017
Ανειλικρίνεια

Στην εποχή της ανειλικρίνειας.

Η φιλόλογος του Εκπαιδευτικού Ομίλου "Πράξη & Πρόοδος", Τζωρτζάκη Ελένη, γράφει ένα κείμενο για τις ανθρώπινες σχέσεις στη σημερινή πραγματικότητα.
27 Φεβρουαρίου, 2017
Αποκριά

Η Αποκριά και τα έθιμα των αρχαίων προγόνων μας.

Η φιλόλογος του Εκπαιδευτικού Ομίλου "Πράξη και Πρόοδος", Τζωρτζάκη Ελένη, γράφει ένα κείμενο για την Αποκριά.
11 Νοεμβρίου, 2016
Εκπαιδευτική Φιλοσοφία

Μεταστροφή της εκπαιδευτικής φιλοσοφίας.

Η φιλόλογος του Εκπαιδευτικού Ομίλου "Πράξη και Πρόοδος", Τζωρτζάκη Ελένη, επισημαίνει στο άρθρο της την αναγκαιότητα μεταστροφής της εκπαιδευτικής φιλοσοφίας.
8 Αυγούστου, 2016
Δάσκαλος

Αξίζω να λέγομαι δάσκαλος.

Η φιλόλογος του Εκπαιδευτικού Ομίλου "Πράξη και Πρόοδος", Τζωρτζάκη Ελένη, αναπτύσσει τον προβληματισμό της σχετικά με τη σημασία του να είσαι δάσκαλος και πως ορίζεται αυτό τελικά.